DIRIGIDO A

• SOCORRISTAS ACUÁTICOS
• MONITORES.
• T.A.F.A.D.
• MONITORES DE TIEMPO LIBRE
• PROFESORES DEPORTIVOS
• L.E.F.
• MAESTROS DE EDUCACIÓN FÍSICA
• Y A TODAS AQUELLAS PERSONAS INTERESADAS EN EL TEMA.

EVALUACIÓN

Será continua y se realizará un trabajo fin de curso por escrito según se informará al principio de las clases.
Si el alumno faltara más de un 10% del volumen total de las clases presenciales no recibirá diploma acreditativo del mismo, no teniendo derecho a la devolución del importe de la matrícula.

ACREDITACIÓN

A.R.A.S.P.E. expedirá diploma acreditativo en el que consten las 40 horas de duración de este curso.

PROGRAMACIÓN Y CONTENIDOS

1º fin de semana

SÁBADO MAÑANA:

• De 9.30 a 10.00: Presentación del curso.
  
• De 10.00 a 11.00: Higiene del medio.
  
• De 11.00 a 12.00: Enfermedades infecciosas.
  
• De 12.00 a 12.15: Descanso.
  
• De 12.15 a 14.00: Deficiencias físicas.
  
• De 14.00 a 15.30: Comida.

SÁBADO TARDE:

• De 15.30 a 17.30: Primeros Auxilios en las deficiencias físicas.
  
• De 17.30 a 17.45: Descanso.
  
• De 17.45 a 19.30: Deficiencias psíquicas.
  
• De 19.30 a 20.30: Primeros Auxilios en Deficiencias Psíquicas.

DOMINGO MAÑANA:

• De 9.00 a 10.00: Primeros Auxilios en Deficiencias Psíquicas.
  
• De 10.00 a 12.00: Deficiencias sensoriales.
  
• De 12.00 a 12.15: Descanso.
  
• De 12.15 a 14.00. Primeros Auxilios en Deficiencias Sensoriales.
  
• De 14.00 a 15.30: Comida.

DOMINGO TARDE:

• De 15.30 a 16.30: Epilepsia.
  
• De 16.30 a 17.30: Primeros Auxilios en Epilepsia.

2º fin de semana

SÁBADO MAÑANA:

• De 9.00 a 11.00: Un medio especial de trabajo para los diferentes ámbitos de actuación.
  
• De 11.00 a 11.30: Descanso.
  
• De 11.30 a 13.30: Trabajo en el agua con Deficiencias Psíquicas.
  
• De 13.30 a 15.30: Comida.

SÁBADO TARDE:

• De 15.30 a 16.30: Trabajo en el agua con Deficiencias Físicas.
  
• De 16.30 a 16.45: Descanso.
  
• De 16.45 a 18.30: Trabajo en el agua con Deficiencias Sensoriales.

DOMINGO MAÑANA:

• De 9.00 a 11.00: Comportamiento de las personas con trastornos generalizados del desarrollo.
  
• De 11.00 a 11.30: Descanso.
  
• De 11.30 a 13.30: Visualización de vídeos relacionados con el tema.

PERIODO DE PRÁCTICAS

Serán de carácter voluntario y en el número de horas que el alumno acuerde con los profesores

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